We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Een van die belangrikste funksies wat ons as ouers het, is om ons kinders te leer om sekere reëls te volg en sekere perke te respekteer. Dit help ons almal om beter te leef, wat ons van veiligheid, stabiliteit en vertroue in onsself en in ander bied. Ons hou meer van hulle of ons hou minder van hulle, die waarheid is dat dit ons help om met die res van die mense om ons saam te leef. Daarom moet ons as ouers leer hoe om reëls en limiete op te stel vir kinders vanaf die ouderdom van 1.
Dit is waar dat as u 'n baba van net een jaar het, dit wat ek sê vir u moeilik lyk om na te kom, maar dit is die beste tyd om 'n paar eenvoudige reëls op te stel en om die limiete maklik te verstaan. Dit sal u help om 'n groter outonomie, 'n beter selfbeeld en 'n groter mate van selfbeheersing te ontwikkel namate u ouer word.
Laat ons een vir een 'n paar wenke sien vir ouers wat 1-jarige kinders het en dadelik aan die reëls en limiete wil begin werk.
1. Oefen gewoontes en roetines
Eerder as om ons toe te spits op die implementering van 'n reeks reëls om te respekteer en te respekteer, is hierdie fase 'n nuwe siklus wat begin om gewoontes en roetines in te oefen wat ons help om nuwe tye vas te stel om te eet, aantrek, versamel, bad of gaan slaap.
Leergewoontes en roetines is nodig, omdat dit die kleintjies toelaat om 'n mate van beheer oor situasies te hê en te voorspel wat na 'n sekere aksie gaan gebeur. Dit wil sê, dit bied stabiliteit, sekuriteit en emosionele balans. As ons dus die daaglikse roetines vestig en regstel, sal ons daarvan red dat ons baie perke moet stel en 'n onaanvaarbare stelsel van reëls moet vestig.
2. Minder is meer, ook met die reëls en limiete
Met betrekking tot die vorige punt, moet u baie goed kies watter reëls noodsaaklik is en watter limiete nie oorskry kan word nie. Ek raai u aan om nie meer as 2 of 3 te oorskry nie, aangesien kinders op hierdie ouderdom baie min die vermoë het om al die inligting wat ons aan hulle stuur, te onthou.
3. Verduidelik duidelik
Moenie baie lang verduidelikings gee nie, maar verduidelik aan u seun of dogter waarom 'n sekere reël of limiet bestaan. Help indien nodig u met stories, beelde, speletjies, ens.
4. Wees konsekwent en konsekwent
Moenie die reëls van die een dag na die volgende verander op grond van u bui of sonder enige rede nie. As u hom nie die een dag toelaat om iets te doen nie, moet u dit nie die volgende dag toelaat nie, omdat u moegheid het, besoekers of enige ander omstandigheid het.
5. Wees buigsaam; vermy rigiditeit en outoritarisme
Alhoewel u nie van die een dag na die volgende behoort te wissel nie, is daar tye dat ons ons reëlstelsel soepel kan maak. As een van die reëls byvoorbeeld is om op te tel nadat u eendag gespeel het, kan ons u toelaat om dit met meer hulp op te tel as wat ons gewoonlik aanbied.
6. Moenie volmaaktheid soek nie, duld foute
U leer uit foute, daarom is dit belangrik dat ons die foute van ons kinders, maar ook ons eie, kan verdra.
7. Lof en beloning
Om kinders te weet wanneer hulle iets verkeerd gedoen het en wanneer hulle iets reg gedoen het, moet ons dit vertel.
8. Bied 'n veilige omgewing aan waar hulle vrylik kan beweeg en beweeg
Op net een jaar oud begin jou baba die wêreld rondom hom verken. Nou kan u van hier tot daar beweeg, eers kruip en later op volle vaart hardloop. Dit sal val, stamp, en weer opstaan. Sy nuwe psigomotoriese vaardighede sal elke dag 'n heelal moontlikhede en duisend dinge ontdek wat u kan ontdek. Moet nie hul verkenning beperk nie. Dit stel u in staat om vrylik in die huis rond te beweeg, terwyl u 'n veilige omgewing behou. Verwyder enige skerp voorwerpe of giftige elemente wat hulle aanraak of binne hul bereik kan neem. Dit sal nie net baie ongelukke voorkom nie, maar ook baie onnodige 'nee's' wat u potensiaal vir eksplorasie en dus leer kan beperk.
9. Leer om die 'Nee' te gebruik
Gebruik 'n ferm, klinkende, maar nie 'nee' skree wanneer u na 'n voorwerp wat beskadig kan word, nader nie, en dit was nog nie moontlik om dit te verwyder, weg te steek of te bedek nie. Dit is die tyd om laaie oop te maak en toe te maak, die skatte wat u daar vind te verwyder en met die wet van swaartekrag te eksperimenteer. Dit wil sê, dit is op daardie stadium dat elke kind dit geniet om alles binne hul bereik op die grond te gooi, iets wat volwassenes gewoonlik nie goed vaar nie, maar hulle moet leer hoe die wêreld rondom hulle werk en werk. Dit maak nie saak hoeveel versoekings ons nodig het om hierdie aksie te verbied nie, ons moet dit ook doen. Probeer om nie voorwerpe te hê wat breek as u binne bereik is nie.
10. Help hom om te sosialiseer
Namate sy vermoëns toeneem, neem ook sy speelbaarheid toe. Speelgronde is die ideale plek vir kinders om in die buitelug te leer en om pret te hê, met baie speelse oomblikke met ander seuns en meisies van dieselfde ouderdom, iets wat dikwels die vreemde konflik kan veroorsaak.
As dit voorkom, moet ons ons kinders leer watter grense hulle nie kan oorsteek nie, soos byt, hare trek, slaan ... As dit voorkom, sal ons terugkeer na die klinkende no en toepaslike opvoedkundige gevolge soos byvoorbeeld om die plek te verlaat pret vir 'n paar minute. Bied hom hoe meer geleenthede, hoe beter om gepaste patrone van naasbestaan by gelykes te sien.
Enige kind, adolessent of volwassene het reëls en perke nodig, maar meer nog 'n kind van hierdie ouderdom. Dit is nodig omdat dit waarborg hul veiligheid en welstandr, nie net fisiek nie, maar ook emosioneel. Die limiete wat ons stel en die reëls wat ons stel, sal ons kinders dus toelaat om:
- Hulle voel geliefd en gelei.
- Wees meer outonoom.
- Vertrou meer op jouself.
- Ontwikkel 'n meer positiewe selfbeeld.
- Het groter selfbeheersing.
- Verhoog u gevoel van behoort aan familie, skool en die samelewing in die algemeen.
Kortom, om 'n stelsel reëls tuis te stel en sekere grense te stel wat nie oortree moet word nie, help ons kinders om beter mense vir die wêreld te wees.
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Doeltreffende wenke vir die opstel van reëls en limiete vir 1-jariges, in die kategorie Limiete - Dissipline ter plaatse.
