We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Die toneelstukke is uitstekend om die verbeelding te laat vlieg en te help om skaamheid te verloor, veral as dit die kinders self is wat die belangrike rol van die akteurs aanneem. Daarbenewens kindertoneelstukke dit word 'n wonderlike hulpbron om op skool of selfs tuis te gebruik as gesin besoek. in Guiainfantil.com Ons stel die skrif voor van 'n kinderverteenwoordiging, wat terselfdertyd met laerskoolleerlinge gedoen word vier die einde van die kursus want soos die titel sê: 'Die partytjie aan die einde van die jaar kom.'
Die draaiboek van hierdie toneelstuk is ontwerp om met kinders van alle primêre grade gedoen te word, sodat hulle die skaamheid van hierdie eeue opsy sit, met ander deel wat hulle die beste doen, en bowenal, Geniet dit.
Beskrywing van die toneelstuk: die einde van die kursus is nader, dit kan reeds in die atmosfeer gesien word. Die hitte begin sigbaar word, die kinders is ietwat senuweeagtig en die handboeke is amper daar, hulle is amper klaar. Dit is dus tyd om aan die einde van die jaarpartytjie te begin dink. Dit is waaroor die kinders gesels het toe die onderwyser voorstel om 'n talentpartytjie te hou, almal is veral opgewonde, almal behalwe Nicolás, die skaamste seun in die hele klas ... Wil u weet hoe hierdie aangename drama eindig ? Hou aan lees!
karakters: Sindy in die rol van onderwyser, Sara, Carmen, Elisa, Alfredo en Nicolás. U kan hierdie toneelstuk aanpas sodat, hoe meer kinders, hoe beter. Pret en gelag is gewaarborg!
Plek van aksie waarin die werk plaasvind: n skool.
Noodsaaklike materiaal vir die verhoog: 'n storie, 'n fluit (of enige ander instrument), 'n radio, 'n paar skate (of miskien 'n bal) en 'n begeerte om die opvoering te geniet.
Die gordyn staan op. Die kinders sit in die klas, die onderwyser sit voor hulle.
Sindy: Ouens, ek is baie trots op u, u het deur die loop van die kursus hard gewerk. Soos verlede jaar, moet u die einde van die jaar-partytjie organiseer, hierdie keer het ek die idee gekry om 'n talentprogram aan te bied.
almal: (met 'n verbaasde gesig) En wat is dit?
Sindy: (Hy gaan voort om met sy studente te praat) Wel, elkeen van hulle gaan op die verhoog om te doen wat hulle die beste doen. Die ander klasmaats en ouers sal die gehoor wees. Moenie bekommerd wees nie, sodat niemand senuweeagtig sal raak nie, ons sal 'n paar dae tevore oefen.
almal: (gelukkig en gelukkig) Wat lekker!
Nicholas: (wat 'n bekommerde gesig het) Ek hou nie van die idee nie. Ek weet nie hoe om iets te doen nie.
Sara: (Hy staan by sy sy en luister na hom) Maar as jy baie goed is om grappies te vertel, vertel dit een van die tyd en sien hoe almal lag.
Nicholas: Dit skaam my!
Sindy: (onderbreek die murmure van die klas) Ouens, luister: ons moet alles voorberei sodat ons tyd het. Dit is tyd om na 'n reses te gaan, wanneer u terugkeer, sal ons op 'n stuk papier neerskryf wat elkeen in die talentvertoning gekies het.
Klok lui. Die kinders staan op van die tafel om na die speelgrond te gaan speel. Die gordyn sluit.
Die klok lui, hierdie keer om aan te dui dat die reses verby is. Die gordyn staan op. Die kinders is weer saam met professor Sindy in die klas.
Sindy: Goed, ouens, kan ons op die bord begin skryf wat elkeen van julle gaan doen op die dag van die einde van die termyn? Môreoggend kan ons die eerste repetisie doen, sodat u tyd het om die materiaal voor te berei wat u benodig. Ek sien uit daarna om al die talent wat u het, te sien!
Sara: (Sy is die eerste wat haar hand opsteek) Ek speel wonderlik die fluit, so dit is wat ek sal doen; ek gaan 'n lekker liedjie opvoer.
Sindy: Groot! (Hy skryf dit op die bord neer).
Carmen: Wel, ek hou baie van stories lees en ek het gedink dat ek die een wat ek die meeste hardop lees, sou lees.
Elisa: Ek gaan musiek op die agtergrond plaas en gaan dans.
Alfred: (lig sy hand op om te praat) Ek het geleer om te skaats en ek is baie gelukkig, want ek was aanvanklik baie bang. Ek vra myself om die skaats te bring en vir almal te wys hoe goed ek nou is.
Sindy: (skryf alles op die bord) Ek dink dit is uitstekende idees, ek het al geweet dat hierdie klas vol talent was. Ek dink ons kan net daarop wys wat Nicolás gaan doen.
Nicholas: Wel, ek kan grappies vertel, maar stil, nie op die verhoog nie, is ek skaam!
Sindy: Moenie bekommerd wees nie, dit gaan oor die pret, jy sal sien dat ons 'n oplossing vind. Môre gaan ons voort, dit is tyd om huis toe te gaan.
Klok lui. Die gordyn sluit.
Die gordyn staan op. Die kinders is in die gimnasium gereed om te oefen vir die talentvertoning.
Sindy: (met 'n gelukkige gesig) Tyd om te begin! Wie wil die eerste wees?
Sara: (hardloop na die verhoog) Ek wil die eerste wees!
Sindy: Gaan voort, Sara!
Sara: (tel sy fluit gretig op en speel 'n liedjie) Het jy daarvan gehou?
almal: Ja, ja (applous word op die agtergrond gehoor).
Carmen: (Sara kom van die verhoog af en Carmen gaan op) Ek gaan my storie lees, let op dat dit baie mooi is. (Lees baie trots en gelukkig)
Elisa: (Hy sit die liedjie wat hy voorberei het op die radio aan) Ek gaan dans, ek hoop dat jy daarvan hou en dat die ouers op die dag van die einde van die jaar ook daarvan hou. (begin dans)
Sindy: Jy het super goed gedans, Elisa! Ons kan die partytjie met dieselfde liedjie afsluit, maar hierdie keer dans ons almal saam met jou.
almal: (opgewonde) Groot!
Alfred: Dit is my beurt, ek gaan sit stoele en skate rondom hulle. (Hy skater en doen puik)
Sindy: Nicolás, dit is jou beurt, ons wil almal graag jou grap hoor, dit is baie snaaks.
Nicholas: (met 'n bewe stem) Wel, ek het 'n baie snaakse een, maar ek wil nie op die verhoog gaan nie.
Sara: Wat as u ons hieronder vertel?
Nicholas: ('n bietjie minder bekommerd) Okay, okay. (Hy vertel sy grap en almal lag baie)
Sindy: U het niks om oor te bekommer nie! U is baie goed daarmee om grappies te vertel!
Nicholas: Miskien is ek nie so skaam as ek nou op die dag van die partytjie op die verhoog is nie.
almal: Moed, Nicolás.
Nicholas: (Hy gaan op die verhoog, vertel sy grap en gaan sit langs sy metgeselle) Wel, ek het goed gevoel en het my amper nie skaam gekry nie.
almal: Bravo! Jy het dit!
Die gordyn sluit. Einde van die werk.
En dit is hoe repetisie vir die einde van die jaarpartytjie geëindig het, wel, dit eindig eintlik met 'n paar applous van die gehoor.
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Kort toneelstuk om die einde van die kursus saam met die kinders te vier, in die kategorie Teater op die perseel.
