We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Die sosiale aanvaarding van liggaamlike straf is 'n feit. Om seuns en meisies te tref is 'n sosiaal-aanvaarde praktyk op alle sosiale vlakke. Hierdie sosiale aanvaarding word ook in taal weerspieël. Alle tale het woorde soos 'spank', of frases soos 'a cake in time' of 'a good spanking'. Byna die helfte van volwassenes slaan kinders.
Vroue slaan hul kinders meer as vaders, waarskynlik omdat hulle meer tyd saam met hulle spandeer. Die jongste, tussen 18 en 30, verwerp meer fisieke straf as die ouer.
Fisieke straf oortree drie van die vier pilare in die wetgewing van die Konvensie oor die Regte van die Kind, 1989: die beste belange van die kind, hul reg op oorlewing en ontwikkeling, en die reg om hul standpunt te respekteer.
Artikel 19 van die Konvensie doen 'n beroep op die state om maatreëls te tref "om kinders teen enige vorm van liggaamlike en geestelike geweld te beskerm." Die komitee, wat die nakoming van die Konvensie oor die hele wêreld monitor, het in 1995 'n aanbeveling gemaak om 'fisieke straf vir kinders in die gesin te verbied'.
In Spanje word die vorm van geweld teen kinders uitdruklik gepenaliseer. Fisiese straf word nie as wettig beskou nie. Die Civil Code is egter nie duidelik genoeg in hierdie verband nie.
Daar moet nog baie gedoen word om gesinne bewus te maak dat opvoeding nie straf nie, en om hul houding te verander.
- As 'n kind vyandig is, leer hy veg.
- As 'n kind met bespotting leef, leer hy skaam wees.
- As 'n kind skaam leef, leer hy om skuldig te voel.
- As 'n kind in kritiek leef, leer hy veroordeel.
- As 'n kind in verdraagsaamheid leef, leer hy om geduldig te wees.
- As 'n kind gestimuleer word, leer hy om selfversekerd te wees.
- As 'n kind met billikheid leef, leer hy om billik te wees.
- As 'n kind in veiligheid leef, leer hy om geloof te hê.
- As 'n kind met goedkeuring leef, leer hy om homself lief te hê.
- As 'n kind met aanvaarding en vriendskap leef, leer hy om liefde in die wêreld te vind!
As kinders iets doen wat teleurstel, woede of woede by hul ouers veroorsaak, is dit die beste om in hierdie gevalle tot 100 te tel voordat hulle reageer. Na 'n paar minute, as die slegte drankie verby is, moet u 'n straf oplê. Die beste is positiewe straf vir die kind om te assimileer en goed te begryp wat hy verkeerd gedoen het. Moenie hulle tref, asseblief, of hulle 'n absurde of vernederende straf gee nie. Ons gee u 'n paar idees:
- 'n Straf wat jou laat dink. Bly byvoorbeeld sonder om hierdie dag saam met jou vriende in die park te speel.
- 'n Straf wat hom laat regstel wat hy gedoen het. Byvoorbeeld, as hy sy broer beseer het, vra hom om die broer om verskoning te vra en ook iets goed aan hom te doen.
- 'n Straf wat jou laat dink. Gesels byvoorbeeld met die kind oor wat hy gedoen het en watter straf hy dink hy verdien.
- 'n Straf wat hom met die gevolge laat beland. As u kind nie aan tafel eet nie, gebeur daar niks nie. Laat hom honger. U sal reeds leer met die gevolge van u daad.
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Wette teen liggaamlike straf, in die kategorie strafmaatreëls ter plaatse.
