Waardes

Gelukkige kinders of mededingende kinders, hoe voed ons ons kinders op?


'N Paar dae gelede het ek 'n e-pos van Change.org ontvang om 'n nuwe voorstel te onderteken. Die outeur daarvan was Eva Bailén en haar versoek was gerig op die rasionalisering van huiswerk in die klaskamer, 'n meer as omstrede saak in ouers se WhatsApp-groepe, by skoolhekke in baie dele van die land en in die parke van baie stede.

Vir my het hierdie opskrif my laat nadink en die fokus daarvan 'n bietjie verander: 'Gelukkige kinders of kompeterende kinders, waarom leer ons ons kinders op? '

Ek glo dat enige vader of moeder geluk vir ons kinders wil hê, en as ek verkeerd is, stel hulle my reg. Soos ongelukkig, geen kind kom met 'n handleiding onder die arm nie, ons lees tydskrifte, ons koop boeke en ons soek op die internet na iets wat die groot vrae beantwoord wat voortdurend in ons klein koppe herhaal word: 'Hoe kan ek gelukkige kinders grootmaak? Waarvoor onderrig ons ons kinders? '

Die antwoord is nie op een van hierdie webwerwe nie, die oplossing vir hierdie enigma is in ons, dat ons baie keer fouteer as dit gaan om die pad aan te dui wat lei na die verlange na geluk. Ons hoef nie onsself te straf of skuldig te voel nie, hierdie ouerskap is iets wat ons leer danksy die onderrigfoutmetode, en laat ons nie vergeet nie, dat wat vir sommige werk, vir 'n ander misluk! Maar miskien sou dit goed wees as ons oor sekere klein daaglikse aspekte nadink.

Soms dink ons, omdat ons dit as volwassenes glo en omdat ons ouers dit aan ons oorgedra het, dat hul geluk gebeur omdat hulle die beste op skool is, iets wat hulle sal lei om iemand in die lewe te wees, om 'n goeie werk te kry en om 'n lewe hê wat ten minste gelyk is aan of, indien moontlik, beter as ons s'n.

Miskien om hierdie rede is ons nie daarvan bewus dat ons hulle 'druk' om die nommer een in hul klas te wees nie, om 'n tweede taal te bemeester sonder om skaars die ouderdom van 10 te bereik, sodat hulle musiek, teater en sang ken, sodat hulle ontwikkel met gemak in dissiplines soos dans of teater, of om die nuwe Cristiano Ronaldo of Leo Messi te word sonder om te dink dat dit miskien nie iets is wat hulle wil hê nie, en natuurlik dat hulle gevra het, omdat vir hulle is geluk iets anders.

Geluk vir kinders is beperk tot dinge wat so normaal en voor die hand liggend is dat volwassenes dit ignoreer en ongesiens bly. Daaglikse spanning verhoed ons om die besonderhede te sien wat vir hulle so belangrik is. Wat kan ons doen om te hê gelukkige kinders? Watter dinge waardeer hulle?

- Dat ons hulle gaan neem of by die skool gaan haal.

- Dat ons elke aand vir hulle 'n storie vertel.

- Laat ons met hulle speel en nie die hele dag bewus wees van die selfoon nie.

- Gee hulle 'n drukkie.

Laat ons nie op hulle skree nie.

- Dat ons na hulle luister en hulle nie te alle tye stil hou nie.

- Laat ons hul gunstelingreeks of film saam met hulle sien, al is dit die vyftiende keer.

- Dat ons hulle help om te kook, wetende dat hulle alles bevlek sal laat.

- Dat ons op 'n Sondagoggend na die park of die skaatsbaan gaan.

- Gee hulle 'n goeie nagkus.

Ek het een keer 'n frase van Agatha Christie gelees wat sê: 'Een van die gelukkigste dinge wat met u in die lewe kan gebeur, is om 'n gelukkige kinderjare te hê.' En watter rede was hy, want net op hierdie manier sal ons die beste fondamente vir 'n toekoms vol geluk kan plant en volwassenes kan laat opvoed in waardes.

U kan meer artikels lees soos Gelukkige kinders of mededingende kinders, hoe voed ons ons kinders op?, in die kategorie Onderwys ter plaatse.


Video: Hoe kies ik mijn tennisschoenen voor kinderen? (Desember 2021).