Waardes

Alternatiewe om nie kinders met bedreigings op te voed nie

Alternatiewe om nie kinders met bedreigings op te voed nie


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Opvoeding is 'n baie vermoeiende en soms ingewikkelde taak, maar wanneer ouers hierdie taak uitvoer, vind hulle 'n groot beloning. Ouers onderrig nie altyd hul kinders soos hulle wil nie. Soms weens gebrek aan tyd, ander as gevolg van opgehoopte moegheid as gevolg van werk, die situasie waarin hulle hulself bevind of die karakter van die kind self. Wat duidelik moet wees, is dat die opvoeding van kinders met bedreigings nie 'n voldoende opvoedkundige hulpbron vir enige party is nie.

Bedreigings is die manifestasie van geweld, nie fisies nie, maar sielkundig. Dit gaan gewoonlik gepaard met skree wat onskadelik kan lyk, maar wat kinders kan beïnvloed in hul gedrag en op sielkundige vlak.

Ouers wend hulle dikwels tot dreigemente omdat hulle vermeende voordele vind, soos: om 'n vinnige en maklike hulpbron te wees, dit hoef nie intellektuele slytasie te hê om dit te gebruik nie, die korttermyndoelstelling kan bereik word, of dit kan 'n karakter van gesag in die gebruiker. Ander kere gebruik ouers dreigemente om kinders se gedrag te beheer weens gebrek aan hulpbronne soos:

  • Weet hoe om perke en konsekwente en toepaslike gevolge te stel.
  • Ouers word van die kind 'ontkoppel' en benadeel sy selfkonsep.

Hierdie gebrek aan hulpbronne maak Baie ouers voed kinders op met bedreigings as hulle voel dat hulle beheer verloor. Op hierdie manier probeer hulle die gedrag van die kind op grond van vrees reguleer.

  1. Die deurlopende gebruik van bedreigings kan lei tot die verswakking van die selfbeeld van die kind. Hulle sal nie deur hul ouers gewaardeer word nie en openbaar selfs hul ouers se gesag.
  2. Die voortdurende bedreiging kan spanning by die kind veroorsaak en dit sal nie voordelig wees vir hul ontwikkeling nie.
  3. Met die dreigemente die kind word nie geleer om verantwoordelikheid vir hul optrede te neem nie, word u geleer om op te tree om straf te vermy.
  4. Die bedreigings wat gebruik word hulle is gewoonlik so sterk dat ouers nie daaraan voldoen nie, dus verloor die woord van die ouers gesag en geloofwaardigheid.
  5. Die kind leer uit die voortgesette voorbeeld van dreigemente van hul ouers en jy sal gewoond raak aan hierdie soort gedrag. Dan sal hy dreigemente gebruik as 'n manier om met sy vriende, kennisse en selfs teen sy ouers om te gaan.

Die bedreigings waarna volwassenes hulle as opvoedkundige hulpbron wend, kom, soos ons reeds weet, gepaard met negatiewe gevolge. Daarom moet volwassenes die ware alternatiewe vind wat kinders help om op 'n gesonde manier te leer en te groei. Byvoorbeeld:

- Genereer respek
Die kind sal waarskynlik gehoorsaam te midde van die bedreiging. As die kind egter groei en vrees verdwyn, gaan respek verlore. Daarom is dit nodig dat die kind weet dat die ouers die outoriteit is, maar uit wedersydse respek.

- Gebruik geldige verduidelikings
Die gebruik van die argument: 'omdat ek so gesê het ...' werk nie. 'N Duidelike en presiese uiteensetting moet gegee word sodat die kind dit wat hy verkeerd doen verstaan ​​en kan herstel.

- Stel jouself op die plek van die kind
Kinders is nie volwassenes nie. U moet probeer om dinge vanuit hul oogpunt te sien.

- Praat positief
Verander die konteks van woorde. Kinders maak prente van ons woorde. U moet dus beter vir hom sê: 'vertraag' as om te sê: 'Moenie hardloop nie.'

- Om 'n model van waardes te wees

- Dat die kind kan kies
Die kleintjie moet voel dat hy 'n stem het. As u alternatiewe bied om uit te kies, voel u dat u kan besluit.

U kan meer artikels lees soos Alternatiewe om nie kinders met bedreigings op te voed nie, in die kategorie Straf op die terrein.


Video: Totdat die Vet vrou sing - Aida (Februarie 2025).