Waardes

Hoe om proposisionele taal met kinders te gebruik

Hoe om proposisionele taal met kinders te gebruik


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Om voor te stel is om 'n alternatief, 'n opsie, 'n uitweg te bied. Voorstel is altyd 'n positiewe houding. Het u nou 'n idee wat die proposisionele taal kan word? Stel voor + positief = doelgerig. 'N Taal van opsies, alternatiewe, voorstelle teenoor dwingende taal, vol bestellings en ontkennings.

Baie pedagoges wed op die proaktiewe taal in die opvoeding van kinders. Dit is 'n taal wat nie straf nie, wat nie verneder nie en inteendeel 'n positiewe visie bied sonder om afstand te doen van perke en norme. Wil u leer hoe om dit te gebruik? Ons verduidelik hoe om positiewe taal met kinders te gebruik om u kind positief op te voed.

Ons is geneig om dwarsdeur die dag baie ontkennings, beperkings en verbode. Ons is geneig om onbedoelde negatiewe taal met kinders te gebruik: 'moenie dit doen nie', 'jy gaan val', 'as jy my nie gehoorsaam nie, sal ek jou straf' ...

Die idee wat deur talle pedagoges ten gunste van positiewe onderwys verdedig word, is om ons taal te verander, van negatief, impulsief en noodsaaklik tot doelgerig (meer rasioneel en positief). Hoe om dit te doen? Ons gee u voorbeelde:

1. In plaas van 'moenie met jou oop mond kou nie', beter gebruik: 'kou met jou mond toe'. Die eerste sin vertel die kind iets wat hy verkeerd doen, en het negatiewe konnotasies. Die tweede sin gee 'n direkte opdrag en verduidelik aan die kind hoe om te kou. Dieselfde gebeur as u kind kos saamneem. In plaas daarvan om te sê: "Moenie met u hande eet nie!", probeer 'n alternatief om te doen: 'Gebruik die vurk om te eet'.

2. In plaas daarvan om jou kind te skel as hy iets broos vashou of as hy sien dat hy 'n speelding met 'n verkeerde gebruik 'Jy gaan dit breek!', beter gebruik a 'U moet versigtig wees'. Op die eerste manier kondisioneer u die kind en waarsku u oor iets wat nog nie gebeur het nie. As jy dit wil sê, blameer jy hom vir iets wat nog nie gebeur het nie. Andersins waarsku u hom oor wat kan gebeur, maar gee hom 'n alternatief sodat dit nie gebeur nie.

3. In plaas daarvan om hom uit te skel as hy te hard praat of te hard is met die klassieke: 'Bly stil!'kies beter vir 'n 'Bly stil '. Op hierdie manier verander u 'n 'skel' vir 'n alternatief, iets wat u moet vervul.

4. As u kind iets gaan aanraak wat u as gevaarlik beskou of nie mag aanraak nie, in plaas daarvan om op 'n veranderde manier met 'n "Moenie daaraan raak nie!", stel beter voor om dit waar te neem sonder om daaraan te raak of met u hulp daarna te kyk: 'Wil u sien wat dit is? Ek sal u wys' O wel 'Wil u hê ons moet saam sien wat dit is?'

5. As u u kind wil waarsku of aan hom wil verduidelik dat hy versigtiger moet wees, gebruik ons ​​gewoonlik negatiewe frases soos 'Jy gaan val! '. Dit is beter om na 'n frase te soek wat u waarsku sonder om bang te wees of negatiewe konnotasies by te voeg, byvoorbeeld: 'Kyk mooi waar jy jou voete neersit sodat jy nie val nie'. In hierdie tweede sin waarsku u die kind oor wat kan gebeur sonder om iets te verwag wat nog nie gebeur het nie.

6. Dit is baie algemeen om kinders 'uit te skel' as hulle huil, met frases soos 'Moenie huil nie!', 'Jy huil nie oor onsin nie!'... 'Jy huil nie oor die dinge nie!' Al wat hierdie frases doen, is om vir kinders te sê dat dit verkeerd is om emosies uit te druk, en die remming van basiese emosies bevoordeel hulle niks. Voordat u een van hierdie frases sê, moet u dit vir hierdie ander verander: 'Dit is normaal dat u hartseer is', 'Wat kan ons doen om die probleem op te los?'... 'Ons kan sekerlik iets vind om u wond te genees.' Bied altyd 'n alternatief.

Die doelgerigte taal nooi aksie, kinderdeelname uit. Dit bied u 'n alternatief, iets wat ook rasioneel is en sinvol is en dat u deel van u prestasies laat voel. Dit is die voordele as u dit op u opleiding toepas:

- Versterk hul selfbeeld.

- Bied u alternatiewe.

- Verbeter probleemoplossing.

- Help u om positiewe denke te genereer.

- Volg die reëls makliker.

- Verbeter die verhouding met ouers.

- Hy voel nie bedreig nie, daarom is hy meer ontvanklik vir verandering.

- Help u om meer rasioneel en minder impulsief te wees.

U kan meer artikels lees soos Hoe om proposisionele taal met kinders te gebruik, in die kategorie Onderwys ter plaatse.


Video: Taal en woordenschat - boerderij - Vernieuwde app! (Desember 2022).